Thể thao học đường từng được kỳ vọng là nền tảng phát triển thể thao chuyên nghiệp. Tuy nhiên thực tế cho thấy tiềm năng này vẫn chưa được khai thác đúng mức. Thành công của CLB bóng đá Đại học Văn Hiến là minh chứng cho điều ngược lại. Nếu đầu tư đúng hướng, thể thao học đường có thể làm nên kỳ tích.
- FIFA Club World Cup 2025 đối mặt thách thức lớn và gián đoạn vì thời tiết
- Real Madrid tiến gần kỳ tích tại FIFA Club World Cup 2025
- Tuyển Indonesia thua sốc dù dùng nhiều cầu thủ nhập tịch
Đại học Văn Hiến: Biểu tượng mới của thể thao học đường
Tháng 6/2025, CLB bóng đá Đại học Văn Hiến đã làm nên lịch sử. Đó là đánh bại Đắk Lắk với tỷ số 1-0 để giành quyền thăng hạng Nhất Quốc gia. Đây không chỉ là chiến thắng thể thao, mà còn là chiến thắng của mô hình giáo dục kết hợp đào tạo thể chất bài bản.
Trong hệ thống bóng đá Việt Nam, Văn Hiến hiện là đội bóng duy nhất xuất thân từ trường đại học có thể chen chân vào sân chơi chuyên nghiệp – một kỳ tích chưa từng có.
Thành công ấy không phải ngẫu nhiên. Trường Đại học Văn Hiến đã xây dựng một hệ sinh thái gắn kết giữa giáo dục – thể thao – kỹ năng sống. Từ sân cỏ học đường đến đấu trường quốc gia, các cầu thủ mang theo nền tảng kiến thức vững chắc và kỹ năng thi đấu được đào tạo bài bản, có định hướng rõ ràng.
Thể thao học đường đang bị lãng quên
Dù được xem là “vườn ươm nhân tài”, thể thao học đường tại Việt Nam vẫn chưa được đầu tư tương xứng. Theo báo cáo năm 2019, cả nước có khoảng 80.000 giáo viên thể chất, nhưng chỉ 20% trường tiểu học có giáo viên chuyên trách.
Cơ sở vật chất cũng là điểm nghẽn lớn. Có đến 85% trường học không có sân thể thao, hơn 99% không có bể bơi. Chỉ 20% có nhà tập đa năng đạt chuẩn. Thực trạng này khiến giờ thể dục trở nên hình thức, nhiều nơi học sinh chỉ học lý thuyết hoặc coi đó là “giờ trống” để nghỉ ngơi.
Trong khi đó, các mô hình ngoại khóa bài bản tại một số trường tư thục hoặc quốc tế lại cho thấy hiệu quả rõ rệt. Học sinh không chỉ được rèn luyện thể chất mà còn phát triển tư duy xã hội, tinh thần đồng đội và năng lực phản ứng với áp lực.
Mô hình thành công cần được nhân rộng
So sánh với các quốc gia phát triển như Mỹ. Nơi 75% tuyển thủ Olympic Paris 2024 xuất thân từ hệ thống trường học. Có thể thấy Việt Nam còn thiếu sự gắn kết giữa nhà trường và các trung tâm huấn luyện chuyên nghiệp.
Các giải đấu thể thao học sinh hiện nay chủ yếu mang tính phong trào. Nó không có hệ thống thi đấu liên thông. Không có học bổng năng khiếu và cũng chưa có lộ trình phát triển chuyên sâu cho học sinh tài năng.
Nếu thể thao học đường không được tái cấu trúc. Việt Nam sẽ mãi chỉ trông chờ vào những “ngôi sao tự thân” hiếm hoi.
Giải pháp: Cần chính sách và đầu tư đồng bộ
Để thể thao học đường trở thành nền móng của thể thao chuyên nghiệp. Nó cần có chiến lược tổng thể và lâu dài:
- Đào tạo lại giáo viên thể chất theo tiêu chuẩn hiện đại.
- Đầu tư hạ tầng cơ bản: sân bóng, nhà tập, bể bơi… tại trường phổ thông.
- Tích hợp thể thao vào ngoại khóa thường xuyên, biến vận động thành văn hóa sống.
- Cấp học bổng năng khiếu cho học sinh có tiềm năng.
- Xây dựng hệ thống giải đấu học đường chuyên nghiệp, liên thông giữa các cấp học và vùng miền.
Văn Hiến chỉ là bước khởi đầu
Thành công của CLB bóng đá Đại học Văn Hiến không chỉ là cú hích cho thể thao sinh viên, mà còn là lời cảnh tỉnh cho hệ thống giáo dục Việt Nam.
Thể thao học đường là vườn ươm quý giá. Nhưng nếu không được đầu tư đúng cách, tiềm năng ấy sẽ mai một. Ngược lại, nếu có chiến lược rõ ràng, sự đồng lòng của nhà nước – nhà trường – xã hội, giấc mơ thể thao Việt Nam vươn tầm châu lục hoàn toàn khả thi.
Theo: Tin360
